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审查和编辑适合实践的学前教育课程

2009年7月,教育和培训部(GDT)发布了学前教育计划,旨在帮助儿童在身体,情感,智力,美学和正式方面发展。人格的第一要素,为下一阶段的学习和终身学习奠定基础。 多年来,该方案为提高儿童保育和教育质量作出了重要贡献。 孩子们大胆,自信,积极并积极参与有趣和学习活动。